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撸起袖子加油干

[日期:2017-02-28] 来源:原创  作者:陈本乐 [字体: ]

   ——记德阳市王星名师工作室2017年度首次研讨会

      2017223日下午,德阳市王星名师工作室全体成员在德阳五中行政楼309室举行了2017年度首次研讨会,工作室领衔名师王星老师在对去年工作进行总结的基础上,提出了新一年的工作计划与安排。德阳五中副校长范斌凌、德阳市教科所唐瑛老师出席了本次会议并作了指导发言。

  会议伊始,王星老师以“亮剑,以集体的名义”为主题回顾了工作室2016年的工作,她强调了团队建设的力量,指出了 “成员团结、合作紧密、情感融洽、活动频繁、了解深入、战斗力更强”是工作室能够一步步强大的制胜法宝,而且也是所有成员必须坚持的重要思想。

      2016年度,工作室研究成绩斐然。省级课题“基于学会成长的班级文化建设实践研究”中期评审获省三等奖;工作室开发了“培养好习惯”系列班会课;班会课教案在大夏书系全国班主任培训用书的《高中主题教育28课》一书中发表。工作室学习研究活动力度大、程度深,有近20次研讨会议、2次网络会议和6万字以上的读书笔记;并且开启了工作室家庭共读活动以及班级共看电影等集体实践活动;在宣传方面,强化活动成果外显,影响持续扩大,逐步完善了工作室宣传册、易拉宝、活动简报、微信公众号及网站建设等工作;对外交流学习也体现出交流频、档次高、规模大、影响广的特点。

   走过硕果累累的2016,王老师又以“手拉手,我们再出发”为主题开启了2017年的工作设想。

   今年初的两个月以来,工作室尝试着从“微班会”、“寒假,你好”、“开学第一课”等方面着手研究,从寒假成果展示来看,研究取得了一定的阶段性成果,王星老师要求工作室在新年度将这几个问题继续深入研究下去,而且现年度的未来工作也将围绕班会课研究、班级管理和家校共育三个方面展开,希望全体成员能够抓住时代契机,使系列化的班会课在全国舞台上多频展示。此外,王老师以她自己的寒假实践活动体验为全体成员在家校共育研究上提供了思路,并指出工作室在加强班级管理的研究方面关键是要创新做法,要积极建构班级管理体系。

   王星老师对2016年成绩的回顾增强了全体成员的信心,对2017年的工作的展望又给大家指明了奋斗的方向。

      德阳五中范彬凌副校长激情满怀的肯定了工作室在过去一年中所取得的成绩,赞扬了工作室全体成员踏实、认真的精神,并要求工作室的老师们,要继续修炼内功,以自己成功的案例影响更多的人,争取今后走得更远。同时,范校长对工作室全体年轻人提出了殷切的期望,期望青年教师要勇敢承担成长上的痛苦,将来才能成为学校的中坚力量。最后,范校长向全体成员承诺,学校永远是工作室的坚强后盾,只要所有人全身心投入到工作中来,学校会尽力解决前进路上的一切困难。

      德阳市教科室唐瑛老师指出,工作室新年度的工作重点应注意把握时代潮流,紧扣教育核心素养,把当前的微班会研究工作落实到实处,并要求工作室成员积极参加市内班主任培训交流,努力学习,坚定自身的努力方向。

      工作室所有的成果都来之不易,既离不开学校及各级领导的大力支持,更是全体成员努力拼搏的结果,相信全体成员一定会珍惜现有成果,继续发扬吃苦耐劳的精神和迎难而上的品质,在新的一年里,撸起袖子加油干,强大自我,辉煌工作室!

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