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王星老师获“全国教育改革创新优秀教师奖”

[日期:2018-01-23] 来源:原创  作者:蹇从刚 [字体: ]

 

     
                                                                                            (左起第四位为王星老师)
     2018120日,冬日的北京阳光明丽,第五届全国教育改革创新典型案例推选颁奖暨创新成果展示活动在北京国家行政学院礼堂隆重举行,来自全国各地的140个创新实践项目和优秀个人获奖,王星老师获“全国教育改革创新优秀教师奖”。

  第五届全国教育改革创新优秀教师奖共评选了25个,属于本次评选中的个人奖项。本次活动由中国教育报、中国教育新闻网于201791日启动,活动以“教育奠基中国 创新引领未来”为主题,旨在深入总结各地各部门各学校的好做法、好经验,及时挖掘基层工作的闪光点。努力发现一批信得过、学得了的先进典型,以典型经验带动教育改革创新,给发展中的学校以启示与借鉴,为实现建设教育强国的目标而努力奋斗。活动自启动以来,共有来自全国的1400多个案例报名参评,组委会对案例进行了初选,向社会公布展示了170个入报的教育创新典型案例。展示期间,引发了社会热烈的反响和广泛的好评,最终经过专家评审会、评选出了140个创新实践项目和优秀个人。

  王星老师的获奖案例名为基于“学会成长”理念的班级共同体建设”,她用“学会成长”理念建设班级,着眼学生个体特点,搭建成长平台,通过管理自治、家校共育、途径多元、多方协同等方式来让每一个学生得到发展,在平台中,兼顾个体需求与班级整体发展,同时通过生生、师生、家校、师师形成班级建设共同体,发挥协同效应,推动各个班级的快速发展,最终达到通过班级建设来实现学生、教师、家长共同成长的目的。

     国家教育部原党组副书记、副部长,中国高等教育学会会长杜玉波出席活动,并表示,中国教育报、中国教育新闻网作为教育部直属的主流媒体开展全国教育改革创新典型案例推选活动,非常有意义,为各地各校今后改革发展提供了鲜活的经验,对推动各地教育改革创新发展,将起到很好的促进作用。

国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任张力教育部社科中心主任王炳林分别作主题报告

     本次教育获奖案例涵盖中国教育各个学段,参会人员来自祖国大江南北,在活动中,江苏省教育厅、山东省教育厅、上海市教委、北京市教委领导介绍了本地教育改革的做法,沈阳、石家庄、山西晋中、湖北宜昌、杭州上城等地的教育局局长畅谈教育创新实践,南京、河北、云南等地的中小学校长们交流学校改革情况。

  全国教育改革创新典型案例推选活动是中国教育报、中国教育新闻网为贯彻落实教育规划纲要,推动各级党委、政府、教育部门和各级各类学校按照中央重大部署,因地制宜进行教育改革创新而开展的一项公益性品牌活动。推选活动自2009年举办以来,已经举办了五届,得到了各级政府、教育部门、大中小学校和广大教育工作者的积极参与和广泛赞许,在社会上引起了强烈反响活动举办五届以来,申报参选的创新实践案例达6500多个,共推选出690个改革创新典型和先进个人典型,已经成为推动各地各学校深化教育改革、展示地方教育改革创新成果的一个大平台。

  

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