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高中主题班会第二阶段建设方案

[日期:2015-10-02] 来源:原创  作者:王星 [字体: ]

       建设目标:爱使我飞得更高。

       我在这一阶段主要是抓住大事做文章,做到以活动为依托,以爱心为导航。在学生初步融合的基础上进一步推进班级管理,进一步提炼班级精神。让学生通过活动感受集体的力量,增强班级凝聚力。另外,本阶段的工作重点放在促使学生学习成绩的提高上。

       行动方案:

       以“融入、突破、发展”为目标进行主题班会。

       A.以让班级学生高度“融入”班级为目标进行以下主题班会:

       序列一:融入集体

       主题一:夸夸我身边的人和事

       主题二:爱,让我们更靠近

 

       序列二:建设集体,发展自我

       主题一、诗意地生活

       主题二、共建一个温暖的家

       主题三、我为六班的我骄傲

       解说:要“融入”班级,首先要教会学生用欣赏的眼光去看待同学,于是有了“夸夸我身边的人和事”和“爱,让我们更靠近”这两个主题班会,这是从学生情感的角度来谈新班级的同学和班级建设给自己的感受。“诗意地生活”、“共建一个温暖的家”是引导学生建设班集体。“我为六班的我骄傲”是立足于班级建设的成功带给每个学生的荣耀来谈的。这一系列班会是让学生充分感受到班集体的爱。

        B.以让学生在学习方法、思想认识上的“突破、发展”为目标进行以下主题班会:

        序列三:坚定信念

       主题一:高二的使命

       主题二:坚定信念、挑战自我

       主题三:为明天的人生加分

       主题四:有梦就要去追

 

       序列四:改进学习方法和习惯

       主题一:增高我们的短板

       主题二:管理好时间财富

       主题三:成功的秘诀

       主题四:学习的毅力问题

       主题五:大事与小事——养成良好习惯

 

       序列五:发展自我

       主题一、发现自己的优点

       主题二、体育锻炼与我的生活

       主题三、花开花谢应有时——谈早恋

       解说:“高二的使命”、“坚定信念、挑战自我”、“为明天的人生加分”、“有梦就要去追”等主题班会的目的在于针对高二学生学习上不稳定、心理问题增多的现象,帮助学生进一步坚定信念。“增高我们的短板”、“管理好时间财富”、“成功的秘诀”、“学习的毅力问题”、“大事与小事”等主题班会是针对高二学生在经过高中一年的学习后出现学习上差距拉大,两极分化日益明显的现象,为帮助学生进一步改进学习方法、学习习惯而进行的。“发现自己的优点”主题班会的目的是帮助学生树立自信。“体育锻炼与我的生活”、“花开花谢应有时”分别针对体育锻炼和早恋问题,这几个序列的重点在于让学生突破并发展自我。

       在整个第二阶段,班级建设目标是“爱使我飞得更高”,又分为“融入、突破、发展”这三个具体目标。通过序列一、序列二两个序列共五个主题来达成学生对班集体的高度认同,提炼出班级精神;通过序列三、序列四两个序列共九个主题来达成学生对学习上的突破;通过序列五的三个主题来达成学生对自身各个方面的突破和发展。

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